SOAL-SOAL TKA BAHASA INDONESIA SMA

 

Teks untuk soal nomor 1 sd 3!

Ancaman Perubahan Iklim Global dan Dampaknya

Perubahan iklim telah menjadi isu global yang krusial, disebabkan oleh peningkatan konsentrasi gas rumah kaca (GRK) di atmosfer. Peningkatan ini sebagian besar disebabkan oleh aktivitas manusia, seperti pembakaran bahan bakar fosil dari pembangkit listrik, kegiatan industri, dan sektor transportasi. Konsentrasi gas metana, misalnya, telah meningkat drastis lebih dari 2,5 kali lipat dibandingkan era pra-industri, mencapai 1.867 ppb pada tahun 2019. Selain itu, penebangan hutan yang masif turut berkontribusi dengan melepaskan CO2 yang tersimpan dalam pohon dan mengurangi kemampuan alami hutan untuk menyerap karbon dioksida dari atmosfer. ²

Dampak perubahan iklim sangat luas dan berdampak buruk. Suhu bumi yang semakin panas memicu gelombang panas yang intens, kekeringan yang meluas, serta frekuensi dan intensitas badai tropis yang meningkat. Kekeringan yang meluas dapat memperluas wilayah padang pasir dan secara signifikan mengurangi lahan pinggiran kota yang tersedia untuk budidaya pertanian. ² Asia, sebagai salah satu kawasan paling rawan bencana di dunia, mengalami pemanasan yang lebih cepat dari rata-rata global, dengan tren pemanasan yang meningkat hampir dua kali lipat sejak periode 1961-1990. ³

Peningkatan suhu juga menyebabkan pencairan suhu di wilayah pegunungan tinggi, termasuk di Dataran Tinggi Tibet, yang memiliki volume terbesar di luar wilayah kutub. Pencairan ini menjamin keamanan pasokan udara di masa depan bagi jutaan orang. Suhu permukaan laut juga mencapai rekor tertinggi, dan penyerapan karbon dioksida oleh lautan menyebabkan udara laut menjadi lebih asam, membahayakan kehidupan laut dan ekosistem terumbu karang yang rapuh. ²

Lebih lanjut, perubahan iklim juga berdampak serius pada kelangkaan pangan global, peningkatan risiko kesehatan melalui meluasnya sebaran penyakit, serta memicu kemiskinan dan perpindahan penduduk akibat bencana alam seperti banjir dan musim panas ekstrem. Diperkirakan satu juta spesies flora dan fauna yang terancam punah dalam beberapa dekade mendatang akibat ancaman yang berhubungan dengan perubahan iklim, termasuk kebakaran hutan dan cuaca ekstrem. ²

(Sumber: Diadaptasi dari DLHK Mamuju Kab. dan WMO)

---

No. Soal	1
Kompetensi	Pemahaman Tekstual
Subkompetensi	Mengidentifikasi latar, karakter, dan/atau fenomena berdasarkan pemahaman yang digunakan dalam teks fiksi atau nonfiksi.
Bentuk Soal	Pilihan Ganda

SOAL

Fenomena utama yang dijelaskan dalam teks tersebut berkaitan dengan perubahan mendasar pada kondisi lingkungan bumi, yaitu…

A. Peningkatan aktivitas industri dan manufaktur global.

B. Pergeseran pola konsumsi energi di sektor perumahan.

C. Perubahan iklim akibat aktivitas antropogenik.

D. Penurunan populasi spesies akibat kebakaran hutan.

E. Perluasan wilayah padang pasir di berbagai benua.

---

No. Soal	2
Kompetensi	Pemahaman Inferensial
Subkompetensi	Menjelaskan hubungan makna antarkalimat dan/atau antarparagraf dalam teks.
Bentuk Soal	PGK Kategori

SOAL

Bagaimana hubungan sebab-akibat yang dijelaskan dalam paragraf ke-1 dan ke-2 pada teks tersebut?

Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

Pernyataan	Benar	Salah
Peningkatan konsentrasi gas rumah kaca merupakan akibat dari meluasnya kekeringan dan badai tropis.
Pembakaran bahan bakar fosil dan penebangan hutan yang masif menyebabkan peningkatan konsentrasi gas rumah kaca.
Peningkatan konsentrasi gas rumah kaca menyebabkan suhu bumi yang lebih panas dan kekeringan meluas.

---

No. Soal	3
Kompetensi	Evaluasi dan Apresiasi
Subkompetensi	Menilai keakuratan, kesesuaian, kecukupan, atau ketepatan informasi dalam teks.
Bentuk Soal	PGK Kategori

SOAL

Seorang ahli lingkungan berpendapat, "Teks ini menyajikan informasi yang cukup komprehensif mengenai penyebab dan dampak perubahan iklim, namun akan lebih kuat jika disertai data proyeksi dampak jangka panjang untuk wilayah spesifik seperti Asia, mengingat Asia adalah kawasan paling rawan bencana."

Pilih Setuju atau Tidak Setuju untuk setiap alasan berdasarkan isi teks!

Alasan	Setuju	Tidak Setuju
Teks telah memaparkan dampak perubahan iklim secara global, namun kurang rinci untuk konteks Asia secara spesifik.
Pendapat ahli tersebut tidak relevan karena teks sudah mencakup semua informasi yang diperlukan tentang perubahan iklim.
Teks memang menyebutkan Asia mengalami pemanasan lebih cepat, tetapi tidak memberikan proyeksi dampak spesifik di masa depan.

---

Soal 4 sd 6: Teks Nonfiksi - Perkembangan Teknologi AI

 

Teks untuk soal nomor 4 sd 6!

Kecerdasan Buatan: Revolusi Teknologi dan Implikasinya

Artificial Intelligence (AI) atau Kecerdasan Buatan adalah sebuah cabang ilmu komputer yang memungkinkan mesin untuk melakukan tugas-tugas yang secara tradisional memerlukan kecerdasan manusia. Ini termasuk kemampuan seperti pengenalan suara, pengambilan keputusan, dan pemecahan masalah yang kompleks. Teknologi AI memanfaatkan algoritma, data yang melimpah, dan kekuatan komputasi untuk belajar dari pengalaman masa lalu dan secara progresif meningkatkan kinerjanya seiring waktu. ⁵

Penerapan AI telah merambah berbagai sektor kehidupan, merevolusi cara kerja dan interaksi. Dalam industri manufaktur, AI digunakan untuk mengotomatisasi proses produksi, mengoptimalkan rantai pasokan, dan meningkatkan efisiensi operasional secara keseluruhan. Di bidang kesehatan, AI berperan penting dalam membantu diagnosis penyakit, merencanakan perawatan pasien yang lebih personal, dan mempercepat penelitian medis, yang pada akhirnya memungkinkan deteksi dini dan pengobatan yang lebih akurat. Sektor transportasi juga memanfaatkan AI untuk mengembangkan kendaraan otonom, sistem navigasi pintar, dan manajemen lalu lintas yang lebih efisien. Bahkan dalam pelayanan pelanggan dan e-commerce, AI digunakan dalam pengembangan chatbot yang responsif dan personalisasi pengalaman pengguna untuk meningkatkan kualitas layanan dan efektivitas pemasaran. ⁵

AI juga telah mengubah cara kita berinteraksi dengan teknologi sehari-hari dalam skala yang lebih mikro. Aplikasi spesifik seperti Hotpot.AI memiliki kemampuan untuk memperbaiki dan mewarnai foto menjadi resolusi tinggi, menghapus objek yang tidak diinginkan, atau mengubah latar belakang. Syenthesia.AI membantu dalam melacak kinerja konten di berbagai platform media sosial. Sembly.AI menawarkan koreksi tata bahasa dan ejaan otomatis, membebaskan pengguna dari tugas pengeditan yang membosankan. Sementara itu, Supermeme.AI dapat menemukan meme yang sesuai untuk situasi apa pun dan mendukung lebih dari 110 bahasa, menjadikannya alat yang berguna untuk pemasaran digital. Mesin pencari dan sistem rekomendasi produk di platform e-commerce juga sangat mengandalkan AI untuk mengkurasi informasi dan produk yang paling sesuai dengan minat dan kebutuhan pengguna, berdasarkan pola pemilihan produk yang sering dilihat. ⁴

Meskipun menawarkan manfaat yang sangat besar, seperti peningkatan produktivitas, pendorong inovasi dan penemuan baru, serta peningkatan kualitas hidup dan kesejahteraan manusia, pengembangan AI juga menghadirkan tantangan yang signifikan. Oleh karena itu, penting bagi masyarakat global untuk memahami, mengawasi, dan mengatur perkembangan AI secara bijaksana. Pendekatan ini diperlukan untuk memastikan bahwa teknologi yang menjanjikan ini dapat dimanfaatkan secara positif demi kebaikan umat manusia di masa depan. ⁵

(Sumber: Diadaptasi dari DJKN Kemenkeu dan BPMID UMA)

---

No. Soal	4
Kompetensi	Pemahaman Tekstual
Subkompetensi	Mengidentifikasi penggunaan kata serapan dari bahasa daerah/asing dalam berbagai bidang.
Bentuk Soal	Pilihan Ganda

SOAL

Dalam paragraf pertama, kata "algoritma" merupakan salah satu kata serapan yang digunakan dalam bidang teknologi. Makna yang paling tepat untuk kata "algoritma" dalam konteks teks tersebut adalah…

A. Kumpulan data besar yang digunakan untuk melatih sistem AI.

B. Serangkaian instruksi atau aturan yang terdefinisi dengan jelas untuk memecahkan masalah.

C. Proses pembelajaran mesin dari pengalaman masa lalu.

D. Kemampuan mesin untuk mengenali pola dalam informasi.

E. Sistem komputasi yang mendeteksi kecerdasan manusia.

---

No. Soal	5
Kompetensi	Pemahaman Inferensial
Subkompetensi	Memprediksi lanjutan atau akhir menguraikan/cerita berdasarkan bagian tertentu dalam teks.
Bentuk Soal	PGK Kategori

SOAL

Jika perkembangan AI terus berlanjut tanpa pengawasan atau regulasi yang bijaksana seperti yang disarankan pada paragraf terakhir, prediksi apa yang mungkin terjadi?

Tentukan Tepat atau Tidak Tepat untuk setiap pernyataan berikut!

Pernyataan	Tepat	Tidak Tepat
Potensi AI untuk tujuan yang merugikan manusia dapat meningkat.
Inovasi dan penemuan baru di bidang AI akan terhenti sepenuhnya.
Kualitas hidup manusia akan meningkat secara otomatis tanpa perlu intervensi.

---

No. Soal	6
Kompetensi	Evaluasi dan Apresiasi
Subkompetensi	Menilai tepat bagian teks untuk menggambarkan konsep atau aplikasi dalam teks nonfiksi.
Bentuk Soal	PGK MCMA

SOAL

Kalimat mana saja dari kutipan teks tersebut yang paling tepat menggambarkan aplikasi nyata AI dalam kehidupan sehari-hari?

Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

1.    AI memanfaatkan algoritma, data, dan komputasi untuk belajar dari pengalaman.

2.    Hotpot.AI dapat memperbaiki dan mewarnai foto.

3.    Sembly.AI menawarkan koreksi tata bahasa dan ejaan otomatis.

4.    AI membantu dalam diagnosis penyakit dan penelitian medis.

5.    Penting bagi kita untuk memahami, mengawasi, dan mengatur perkembangan AI.

---

Soal 7 sd 9: Teks Fiksi - Cerpen "Hutan Merah"

 

Teks untuk soal nomor 7 sd 9!

Hutan Merah

Matahari bersinar terang di Lampung. Sinarnya terhalang rimbunnya pepohonan, sehingga hanya menyisakan berkas tipis. Burung-burung berkicau seolah sedang menyanyikan lagu untuk alam. Bunyi riak jernih sungai berasdu dengan batu kali berpadu dengan sahutan dari beberapa penghuni hutan lainnya. Ya, inilah tempat tinggal Bora, si anak gajah Lampung yang sekarang tengah asyik bermain bersama teman-temannya di sebuah sungai. ⁶

Ketika Bora menyemprotkan udara ke arah Dodo—anak gajah lainnya—dengan belalainya, ia pun memekik nyaring. Sampai akhirnya, kegembiraan mereka terpecah oleh bunyi bising dari sebelah utara hutan. Bunyi bising itu bercampur dengan deru sesuatu yang sama sekali tidak Bora kenal. ⁶

“Hei, lihat itu!” Semua serentak menghentikan kegiatan mereka dan menengok ke langit yang ditunjuk Dodo. Asap hitam tebal yang membumbung tinggi dari sana. Asap itu semakin tebal dan terus menebal. Itu merupakan fenomena aneh yang baru pertama kali mereka saksikan. Selama ini mereka tahu, langit selalu berwarna biru cerah dengan awan putih berasak. ⁶

Keheningan hutan itu kemudian pecah saat Teo tiba-tiba saja datang sambil memekik nyaring, “Hutan terbakar! Hutan terbakar!” Semua ikut memekik ketakutan. Hutan terbakar! Tempat tinggal mereka terbakar!. ⁶

“Bora! Apa yang kau lakukan!? Cepat pergi!” Pipin berteriak sambil menarik belalai Bora dengan belalainya. Suasana hutan yang tadinya damai tenteram, seketika menjadi neraka bagi semua hewan. Asap hitam pekat yang mulai menyelimuti seluruh hutan ini. Suhu udara mulai panas, membuat para hewan makin berteriak nyaring.⁶

Bora panik bukan main. Sambil mengikuti langkah Pipin, matanya bergerak ke sana-ke mari, mencari sosok ibunya. “Pipin! Di mana ibuku?” tanya Bora. “I-ibu … ibumu ….” Pipin tidak bisa menjawab karena sama-sama tidak tahu di mana ibu Bora berada.⁶

“Aku harus kembali ke sarang!” Bora melepaskan belalainya dari belalai Pipin, lalu berbalik untuk kembali ke sarangnya. Namun, sebelum Bora melancarkan niatnya itu, Pipin sudah menarik kembali belalainya. “Ibumu pasti sudah berada di depan. Bersama gajah dewasa lainnya.”.⁶

Bora menghiraukan ucapan Pipin, lalu kembali meloloskan belalainya dan berlari sekuat mungkin menuju sarangnya. “Bora!” Pipin berteriak di belakangnya. Bora sampai di dekat sarangnya berada dengan napas terengah. Ia langsung membelalakkan mata begitu melihat sosok ibunya sedang bersusah payah keluar dari sarang. Api sudah menjalar di setiap pohon di dekat sarangnya itu.⁶

“Ibu!” teriak Bora sekuat tenaga. “Sedang apa kamu?! Cepat pergi dari sini!” teriak ibu Bora sambil menggerakkan belalainya, menyuruh Bora menjauh dari tempat ini. “Tidak! Aku tidak mau!” balas Bora keras kepala. Kenapa ibunya masih bisa berkata seperti itu? Padahal jelas-jelas ia dalam keadaan terjebak api?.⁶

“Cepat pergi, Bora!” “Bora! Ayo pergi!” Tiba-tiba saja Pipin datang ke tempatnya dan langsung menarik belalai Bora. “Tidak mau!” Bora menyentak belalai Pipin keras. “Ibu! Aku akan menyelamatkanmu!” “Jangan, Bora!” bentak Pipin.⁶

Kraaak! Braaak! “IBU!! IBU!!” Bora terus meraung memanggil ibunya. Pohon yang sedang terbakar itu jatuh dan kemudian menimpa tubuh payah ibu Bora. “Ayo, Bora, kita harus pergi,” lirih Pipin sambil menarik Bora.⁶

Sekali lagi Bora menoleh ke belakang saat dirinya sudah cukup jauh dari sarangnya. Tidak ada lagi hutan hijau dengan tumbuhan rindang di sekitarnya. Hutan hijau yang selalu ia kagumi sudah berubah menjadi hutan merah yang sangat panas.⁶

(Sumber: Kutipan Cerpen Hutan Merah karya Fauzia. A)

---

No. Soal	7
Kompetensi	Pemahaman Tekstual
Subkompetensi	Menyusun kerangka atau bagan berdasarkan bagian-bagian penting dalam teks.
Bentuk Soal	Pilihan Ganda

SOAL

Kerangka yang tepat untuk menggambarkan alur cerita "Hutan Merah" adalah…

A. Kehidupan damai di hutan - Kedatangan suara bising - Kebakaran hutan - Upaya penyelamatan - Tragedi dan perubahan hutan.

B. Konflik antarhewan - Pencarian makanan - Kebakaran hutan - Pertolongan dari manusia - Hutan kembali hijau.

C. Perkenalan tokoh - Perjalanan ke kota - Pertemuan dengan musuh - Perjuangan - Kemenangan.

D. Latar Belakang Masalah - Penyebab Konflik - Puncak Masalah - Resolusi - Amanat.

E. Pengenalan latar belakang - Munculnya tokoh baru - Peristiwa penting - Penyelesaian - Kesimpulan.

---

No. Soal	8
Kompetensi	Pemahaman Inferensial
Subkompetensi	Menyimpulkan ide pokok, gagasan pendukung tokoh, peristiwa, latar, konflik, atau nilai-nilai dalam teks.
Bentuk Soal	Pilihan Ganda

SOAL

Konflik batin yang dialami oleh tokoh Bora pada saat hutan terbakar adalah…

A. Antara keinginan untuk bermain dan kewajiban mencari makan.

B. Antara rasa takut akan api dan keinginan kuat untuk menyelamatkan ibu.

C. Antara percaya pada Pipin dan tidak percaya pada ibunya.

D. Antara keinginan untuk lari dan rasa ingin tahu tentang sumber asap.

E. Antara rasa sakit hati karena ditinggalkan dan harapan untuk bertemu kembali.

---

No. Soal	9
Kompetensi	Evaluasi dan Apresiasi
Subkompetensi	Menilai relevansi peristiwa dalam teks dengan kehidupan sehari-hari.
Bentuk Soal	PGK MCMA

SOAL

Peristiwa dalam cerpen "Hutan Merah" yang memiliki relevansi kuat dengan isu-isu yang sering terjadi dalam kehidupan nyata adalah…

Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

1.    Kehidupan hewan yang damai di hutan sebelum adanya gangguan.

2.    terjadi kebakaran hutan yang merusak ekosistem dan mengancam kehidupan.

3.    Perjuangan anak untuk menyelamatkan orang tua dalam situasi darurat.

4.    Dampak perubahan lingkungan yang mengubah kondisi alam secara drastis.

5.    Peran teman yang setia dalam menghadapi musikbah.

---

Soal 10: Teks Fiksi - Cerpen Singkat

 

Teks untuk soal nomor 10!

Kopi Pahit di Senja Hari

Pak Budi, seorang pensiunan guru, selalu menghabiskan senja di teras rumahnya, ditemani secangkir kopi hitam pahit. Bukan alasan tanpa kopi itu tak berjejak gula; ia adalah pengingat pahitnya kenyataan hidup yang harus ia telan setelah putranya, Rian, memutuskan merantau dan tak pernah lagi memberi kabar. Setiap tegukan adalah campuran rindu dan kecewa yang tak terucap.

Dulu, Rian adalah kebanggaan Pak Budi. Pintar, santun, dan selalu berjanji akan membahagiakan orang tua. Namun, janji itu kini terasa seperti fatamorgana di tengah gurun. Pak Budi tahu, ia tak bisa terus larut dalam kesedihan. Ia harus menemukan cara untuk mengisi hari-harinya, mungkin dengan kembali mengajar anak-anak di desa, meskipun hanya dengan sukarela. Harapan itu, seperti tunas baru di tanah kering, perlahan mulai tumbuh.

---

No. Soal	10
Kompetensi	Pemahaman Inferensial
Subkompetensi	Menyimpulkan ide pokok, gagasan pendukung tokoh, peristiwa, latar, konflik, atau nilai-nilai dalam teks.
Bentuk Soal	Pilihan Ganda

SOAL

Nilai moral yang dapat disimpulkan dari penggalan cerpen di atas adalah…

A. Pentingnya menjaga komunikasi dengan keluarga meskipun berjauhan.

B. Kesedihan yang mendalam dapat diatasi dengan kopi pahit.

C. Kebahagiaan sejati hanya bisa ditemukan di masa tua.

D. Setiap janji harus ditepati tanpa syarat.

E. Merantau adalah pilihan yang selalu membawa kekecewaan.

LATIHAN SOAL KLIK TAUTAN DI BAWAH INI: 

https://sites.google.com/guru.sma.belajar.id/websdn01barru/materi/soal-tka-sman-bagian-2

Share this post

Berlangganan update artikel terbaru via email: